ESTE PROFISSIONAL TERÁ UM CAMPO BEM AMPLO DE TRABALHO, MAS DEVE ESTAR EM BUSCA CONSTANTE DOS
NECESSÁRIOS CONHECIMENTOS SOBRE AS ANOMALIAS NEUROLÓGICAS, PSIQUIÁTRICAS E
DISTÚRBIOS EXISTENTES, PARA DESENVOLVER UM TRABALHO DE
ACOMPANHAMENTO PEDAGÓGICO, COGNITIVO E EMOCIONAL DAS PESSOAS QUE APRESENTEM
ESSAS SINTOMATOLOGIAS.
É O PROFISSIONAL QUE NO QUAL A SUA ANÁLISE ESTÁ INSERIDA NO CONTEXTO EM QUE
SE DESENVOLVE O PROCESSO DE APRENDIZAGEM; A LEITURA DOS PROBLEMAS QUE EMERGEM
DA E NA INTERAÇÃO SOCIAL VOLTADA PARA O SUJEITO QUE APRENDE; BUSCA COMPREENDER OS
FATORES QUE INTERVÊM NOS PROBLEMAS, DISCRIMINANDO O PARTICULAR E O GERAL, O
ESPECÍFICO E O UNIVERSAL, NA BUSCA DE ALTERNATIVAS DE AÇÃO PARA UMA MUDANÇA
SIGNIFICATIVA NAS POSTURAS FRENTE AO ENSINAR E AO APRENDER, PAUTADA EM UMA
ESSÊNCIA ESPECÍFICA E DIFERENCIADA DA PSICOPEDAGOGIA.
POIS A PSICOPEDAGOGIA É AQUELA EM QUE O PROFISSIONAL AVALIA,
DIAGNOSTICA, ESTUDA E INTERVENCIONA FRENTE APRENDIZAGEM HUMANA E SUAS INTERCORRÊNCIAS CONSIDERANDO A COMPREENSÃO DO SUJEITO ENQUANTO APRENDIZ.
ÁREAS
DE ATUAÇÃO:
·
Centros
e núcleos de pesquisa
·
Hospitais
e clinicas
·
Orfanatos
·
APAEs
·
ONGs
e dentre outros...
Cursos de pós-graduação lato sensu, em nível de especialização.
Duração: 18 meses
carga horária: 476h
